L’Analisi Comportamentale Applicata (ABA) è una metodologia scientifica utilizzata per comprendere e modificare il comportamento umano. È particolarmente efficace nel trattamento di disturbi dello spettro autistico, ma può essere applicata anche ai...
Seconda infanzia
Il Ruolo del Tecnico ABA a Scuola: Un Supporto Essenziale per l’Inclusione
Nell’ambito scolastico, il Tecnico ABA svolge un ruolo fondamentale nel supportare gli studenti con bisogni speciali, (BES). Questa figura professionale, specializzata nell’analisi e nella modifica del comportamento, lavora a stretto contatto con...
Il Tecnico ABA: Un Ponte Fondamentale tra Scuola e Famiglia
Il supporto del Tecnico ABA non si limita alla scuola. Questo professionista offre un aiuto prezioso anche in ambito familiare. Le famiglie che affrontano lo stress e le sfide legate a comportamenti indesiderati possono beneficiare di protocolli di...
Valutazione delle competenze genitoriali e benessere del minore
La valutazione delle competenze genitoriali è un processo complesso e multidimensionale, fondamentale per garantire il benessere dei minori e la loro corretta crescita all'interno di un ambiente sicuro e affettivo. Questo processo può essere...
Sviluppare l’Intelligenza Emotiva nei Bambini sin dalla Scuola dell’Infanzia
L'intelligenza emotiva è la capacità di riconoscere, comprendere e gestire le proprie emozioni e quelle degli altri. Negli ultimi anni, l'importanza di sviluppare quest'abilità nei bambini è diventata sempre più evidente, soprattutto nel contesto...
Adolescenza, Intelligenza Emotiva e Stressor
In adolescenza si è posti davanti a numerose sfide di adattamento a causa dei normali cambiamenti fisici, psicologici e sociali che questa specifica fase evolutiva comporta. Il sopraggiungere di eventi non normativi e potenzialmente traumatici per...
Educare alle emozioni
Le emozioni sono presenti in ognuno di noi ogni giorno, ogni minuto. Proviamo quotidianamente emozioni che ci condizionano, ma che cos’è un’emozione? Nel suo dizionario di psicologia Galimberti (1999) definisce l’emozione come una “reazione...
La relazione tra fratelli tra rivalità e cooperazione
Ciò che caratterizza il legame fraterno “è la possibilità di sperimentare contemporaneamente la complicità e la rivalità, entrambe dovute alla condizione di possedere i medesimi genitori”. (Scalisi, 1995, p. 21)[1] Gelosie, rivalità e litigi,...
Disturbo d’ansia da separazione
L’ansia da separazione è una fase normale dello sviluppo, solitamente si presenta per la prima volta intorno agli 8 mesi e si risolve entro i 24 mesi (Elia, 2023). È bene tuttavia fare una breve disamina di quale sia la differenza tra l'ansia di...
Eziologia del disturbo d’ansia
Le cause eziologiche del disturbo d’ansia non sono chiare; si suppone che fattori di tipo biologico, psicologico e ambientale contribuiscano all’insorgenza. Fattori di rischio riguardano diverse variabili come l’eredità genetica, ma anche lo stile...
Disturbi d’ansia nell’infanzia
I disturbi d’ansia nell’infanzia secondo il PDM 2 0/18 ‘Per i bambini e gli adulti l’esperienza dell’ansia dipende da una valutazione delle potenziali strategie di coping’ (PDM 2 0/18, 2018, p.156). L’ansia può essere intesa come uno stato d’animo...
Disturbi d’ansia secondo il DSM-5
‘I disturbi d’ansia comprendono quei disturbi che condividono caratteristiche di paura e ansia eccessive e i disturbi comportamentali correlati’ (DSM-5, 2013, p.217). La paura e l’ansia sono due stati che si sovrappongono ma che presentano anche...